16.08.2024 22:48:08
В ассоциацию «Совет ректоров медицинских и фармацевтических вузов» вошли деканы медицинских факультетов из университетов, подведомственных Министерству науки и высшего образования. Об этом 11 июня сообщила пресс-служба министерства. Глава ведомства Валерий Фальков назвал это событие историческим, подчеркнув, что оно станет основой для более тесного взаимодействия на всех уровнях.
На совместном заседании Совета ректоров медицинских и фармацевтических вузов и Совета деканов медицинских факультетов государственных университетов Минобрнауки были определены основные вызовы, стоящие перед системой здравоохранения: дефицит квалифицированных кадров и необходимость повышения качества высшего медицинского образования.
Минздрав и Минобрнауки определили три основных направления совместной работы:
* установление единых требований к условиям реализации медицинских программ в федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС);
* запуск совместной программы повышения квалификации преподавателей в университетах и научных институтах медицинского профиля, которая начнётся с 1 сентября 2024 года;
* обновление медицинского оборудования в вузах, подведомственных Минобрнауки, в рамках новой ведомственной программы, запуск которой запланирован на 1 января 2025 года.
Фальков также подчеркнул необходимость работы в направлении привлечения иностранных студентов-медиков, упомянув президентский указ, согласно которому к 2030 году число иностранцев в вузах должно увеличиться до 500 тысяч человек.
Медицинское образование в России можно получить в 127 вузах, из них 49 подведомственны Минздраву. Кроме того, в 56 вузах Минобрнауки есть медфакультеты. Число обучающихся по медицинским направлениям достигает 363 тысяч человек.
В апреле спикер Госдумы Вячеслав Володин высказал претензии правительству по поводу несовершенства системы подготовки медицинских специалистов. Он отметил, что в последнее время в стране в большом количестве вузов открываются медфакультеты, которые часто не имеют ни научной школы, ни опытного профессорско-преподавательского состава, ни специализированно оснащённых анатомических залов, ни собственной клинической базы. Это может негативно сказаться на подготовке будущих врачей. По мнению Володина, именно Минздрав должен устанавливать стандарты и конкретные требования к обучению медицинских кадров.
Ректор Первого МГМУ им. И. М. Сеченова Пётр Глыбочко позже заявил, что Минздрав должен сформировать единый стандарт качества медицинского образования. С таким предложением выступили Совет ректоров медицинских и фармацевтических высших учебных заведений и Координационный совет по области образования «Здравоохранение и медицинские науки». Глыбочко предложил наделить советы полномочиями по разработке типовых образовательных программ высшего образования по всем медицинским и фармацевтическим специальностям.
Группа депутатов Госдумы, в числе которых председатель Комитета по охране здоровья Бадма Башанкаев и глава Комитета по науке и образованию Сергей Кабышев, разрабатывает законопроект, регламентирующий передачу Минздраву новых полномочий по организации учебного процесса во всех вузах, где готовят медицинские кадры. В частности, депутаты хотят, чтобы ведомство согласовывало объём подготовки по направлениям.
